為培育學生的多元發展及發掘學生的創新思維能力，本校電腦科及創新科技小組加入了不同的編程元素，利用STEAM (科學、科技、工程、藝術和數學)，設計一些作品去解決日常生活上的問題，例如：學習以Scratch 編寫動畫及遊戲程式、學習以Micro:bit 設計智能交通燈等，藉以透過編程，提升他們解決問題的能力。
