此為本校跨科合作的STEAM課程,學生運用歐普畫正負空間的視覺元素控制圖案的疏密、聚散、重覆與對稱,加入數學科中的幾何圖形,設計別具特色的立體燈罩。另外,配合常識科光和影的原理,令立體創作透過光影延伸至整個空間。最後,利用電腦科的立體打印技術進行組裝。
此課程貫穿多科,同學可以在設計過程中,發揮創意及實踐所學,並訓練同學的解難能力,讓學生在創作中學習欣賞、感受生活的點滴。